國際動畫教育和數碼動畫業權威人士,是素有“動畫界的哈佛”之稱的加拿大謝爾丹學院計算機動畫項目的創始人。
專業介紹
該專業由動漫界享有“哈佛學院”之稱的謝爾丹學院動畫創始人羅賓京教授規劃指導負責。課程著重創意思維理念,結合中西藝術文化融合,同時,邀請國際影視特效動畫領域的專業大師參與教學與項目制作。
本專業方向教學理念:以理論為基礎,項目創作為實踐,通過模擬企業運作模式進行教學,通過創意思維及批判性思維課程,以及電影分析課程來強化學生的創新思維能力以及電影藝術的基礎。
培養目標
通過四年的專業學習,學生將能夠塑造出具有絕佳表現的人物造型,同時能夠創造出既具國際水平,又有中國文化特色的生動故事。這些學生將具有豐富專業技能與實踐經驗,成為中國未來的動畫行業領導者。
課程設置及課程介紹
動畫(創意動畫)專業是以專業理論為基礎,項目實踐為教學,創作方向為教學理念。主要課程有批判性思維和創造性思維、人體素描、專業實踐、動畫史與動畫風格、動畫原理、故事結構、故事、場景和鏡頭、影片分析、構圖和藝術定向、角色設計、色彩理論與光線、分鏡頭腳本設計、攝影原理、數字工具、角色動畫、表演和參考分析、高級角色表演、篇故事構架、字角色建模、置景和照明基礎、創作和編輯基礎、個人作品開發和表達技巧等。
學生通過三年基礎課程的學習,將在大四學年進入由國際動漫大師組成的iacc動漫創意學院,參與iacc項目制作,在國際行業專家的指導下完成畢業實習作品。其教學方法即通過短時間講授與實際練習、問答環節、討論、講習會等交替進行,給學生提供及時的反饋及評估。在實際動手課程(繪畫、工作室和軟件課程等)內,導師與教學助理將對個人及小組給予意見或建議。
職業前景
二維電視廣告動畫師、三維視覺預覽師、動畫制片人、美術指導、數字化動畫師、分鏡頭、概念設計師、演示藝術師、在線游戲動畫師、故事片三維人物動畫師、游戲三維動畫師、智能手機、平板電腦應用程序三維動畫師、本土娛樂項目,如主題公園、電視廣播設計&動畫等。
學生選拔
由行業大師按照專業人才培養目標制定學生選拔機制,注重學生的創造力及可塑性,穿插創意、團隊測試內容,選撥過程也是學習過程。
畢業生